Stratégiai megállapodást kötött három múzeum az ELTE-vel 

"Történelmi levegő lengi be ezt a pillanatot" – fogalmazott Estók János, a Magyar Mezőgazdasági Múzeum főigazgatója az ELTE és a három intézmény között létrejött stratégiai együttműködés kapcsán, hozzátéve: hosszú előkészítés előzte meg a szerződés létrejöttét. Kemecsi Lajos, a Néprajzi Múzeum főigazgatója beszédében köszönetet mondott azoknak, akik a szerződés megkötésében közreműködtek. Mint elmondta: számos előnnyel jár az intézmények új, magasabb szintre emelt együttműködése, ami ráadásul múzeumuk küldetésnyilatkozatával is egybecseng.

A szerdán, ünnepélyes keretek között aláírt szerződés rögzíti az oktatási intézmény különböző képzései, szakirányai esetében a képzési tervek kidolgozását és azoknak a megvalósítását - főképpen a muzeológiai BA szakirány és a történeti muzeológia mesterszak, valamint a történelemtanári szakok és doktori képzésében. A múzeumok saját erőforrásaikra támaszkodva, saját helyszíneiken a tudományos munkatársak bevonásával különleges kompetenciájukat az oktatás javára hasznosítják, ezzel biztosítva folyamatos, jól képzett utánpótlás szakmai tudását. "A megállapodás a költséghatékonyság irányába megy, hiszen koncentráltabban tudjuk felhasználni a rendelkezésre álló forrásokat" – fogalmazott Csorba László, a MNM főigazgatója.

A hallgatók adott képzésben kapcsolódó korszerű szakirodalommal való ellátásában a múzeumok könyvtára együttműködik az egyetem tanszékeinek könyvtáraival, illetve az ELTE Egyetemi Könyvtárral. A hallgatók előre egyeztetett időpontban szakmai gyakorlaton vesznek részt a múzeumokban és segítik a múzeumok munkáját. Az írásbeli megállapodás célja, hogy a négy intézmény szorosabbra fűzze kapcsolatát és a kialakult hagyomány eredményeit hasznosítsa.

"Eddig is működött az együttműködés, de most új formát nyer, még szervezettebb lesz" – mondta el Dezső Tamás, az ELTE dékánja, aki párját ritkító lehetőségnek nevezte a stratégiai együttműködés létrejöttét. Szerinte a szakma így megismerkedhet a fiatal tehetségekkel, a diákok pedig előadásokat hallgathatnak múzeumi keretek között. Nemcsak szakmai és tudományos, hanem lelki egymásrautaltság is összetartja az intézményeket, köztük az ELTE-t, amelynek többek között az a küldetése, hogy a jövő humán véleményformáló értelmiségeit képezze, tette hozzá.

Olvasta már a Múlt-kor
történelmi magazin
legújabb számát?

kedvezményes előfizetés 1 évre (5 szám)

Nyomtatott előfizetés vásárlása
bankkártyás fizetés esetén 20% kedvezménnyel.
Az éves előfizetés már tartalmazza az őszi különszámot.

12 450 ft 9 990 Ft

Digitális előfizetés vásárlása a teljes archívumhoz való hozzáféréssel 25% kedvezménnyel.
Az első 500 előfizetőnek.

20 000 ft 14 990 Ft

Kérdésem van az előfizetésel kapcsolatban

előfizetek

10. A reformkor fő kérdései
III. Egyén, közösség, társadalom, munkaügyi ismeretek

• Miért volt vértelen 1848. március 15-e?
• A nyelv átalakításáról szóló vitát is beindította a magyar államnyelvvé tétele
• Az irodalomban és a politikában is maradandót alkotott Kemény Zsigmond
• Az 1848-49-es szabadságharcban is tevékeny szerepet vállalt Irinyi János
• Alacsonyabb származása miatt sosem teljesülhetett be Vörösmarty első szerelme
• A cenzúra kicselezése érdekében adott alcímet a Himnusznak Kölcsey Ferenc
• Alig épült meg, máris történelmi esemény színhelye lett a Nemzeti Múzeum
• Nem láthatta színpadon a Bánk bánt Katona József
• Csatatértől az elmegyógyintézetig: ki volt Széchenyi István gróf?